当我们谈二十四节气时,我们谈些什么? - 天一广告,长沙天一平安文化传播

当我们谈二十四节气时,我们谈些什么?

    天一平安学习型团队本周精彩纷呈,小伙伴们踊跃上台汇报了优秀案例及自己的学习心得,今天我们分享关于二十四节气的学习主题。
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一、为什么谈二十四节气?

我们中间的许多人生活在世界上,却对这个世界视而不见,察觉不到它的美丽、它的奇妙……

——卡森·《寂静的春天》

1、时代需要“文化寻根”

    楼层越建越高,手机越来越好玩,我们离自然越来越远……

育才小学的“道法自然,全人教育”注重通识教育,博才白鹤的“道法自然,和而不同”强调释放天性——越来越多的有识之士开始践行“自然教育”。

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2、二十四节气是大自然的呼吸和脉搏

    二十四节气包罗万千,是万物之“道”效法“自然”的一个很好的切入口,犹如“桃花源”那个“仿佛若有光”的入口一样,是我们走进大自然的“转门”。

二、谈二十四节气,谈什么?
1、文化自信

    二十四节气是华夏文明的智慧结晶,是文化自信的基石。因为了解,才会心生热爱,才能保护与传承。

2、自然教育
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    二十四节气涵盖着自然文学、生物学、民俗学等诸多学科的知识与智慧。

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二十四节气为我们打开神奇的自然画卷:

早春的游鱼依然背负着未融的碎冰

青黄不接时节民众借由苦菜充饥

丰收的老鹰展示猎物犹如祭祀天神恩赐

隆冬将至蚯蚓冻成绳结、寒号鸟都停止鸣叫

三、谈二十四节气,怎么用?
1、将二十四节气融入校园环境

    我们将二十四节气引入食堂、运动场,将古人冒雨剪韭、煮雪烹茶的美好生活志趣带入校园……让校园文化建设深具人文特色。

2、汲取时节智慧,研发自然教育课程

    我们汲取二十四节气博大精深的智慧,为崇尚自然教育的师生,定制研发专属于他们的特色课程。

    我们谈二十四节气,是在谈自然教育的“文化IP”,谈企业文化输出,致力于让天一平安一步一个脚印,向着“打造‘文化+’品牌企业”的愿景稳步迈进。