湖南师大附中双语幸福小学（以下简称“附中双语幸福小学”）地处于长株潭融城区域，于2023 年秋季开学。学校秉承湖南师大附中双语实验学校的办学理念，承续“高起点、高品位、现代化、国际化”的品质教育追求，与附双实验学校一体化发展。结合校名特点以及学校建设者的前期规划，附中双语幸福小学以“雅趣搏学、幸福生长”为办学愿景，“德、智、体、美、劳”五育并举，着重培养“有爱、有趣、有生命力”的人才。

上一期的文化建设中，我们为学校设计了以“人本精神、奋斗精神、融和精神”为核心内涵的幸福文化，以及以代表幸福的“三叶草”为特色的校徽和一系列视觉形象体系。

本期的文化建设，是两个关于幸福的空间。一个是半开放的架空层空间，也将是“幸福四重奏”的最后一环；另一个是阅览室。如何让幸福落进孩子们的心里？我们从文化创意、人本设计、氛围营造等多方面综合考虑，精心打造。

幸福列车，已到站
列车，是一个能让人产生联想的空间。像是一次旅行，一次冒险，一场相遇……
列车空间的模拟，充满童趣，是一个很容易让人产生亲近感的地方。
尽情玩耍，才是童年该有的样子。

幸福之门，已敞开
门里面有什么？
保持好奇与探索欲，是我们一生要做的事。
在适当的时候收获惊喜，是一直好奇，一直探索的动力。

幸福小屋，已开放
一个能安安静静、舒舒服服读书的空间。
不一定要很大，但一定要干净明亮；
不一定要很贵，但一定要舒适便宜；
不一定要很高，但一定要有窗，能感受阳光、看见远方。
有家的感觉，就是奢华。

关于幸福和幸福教育，有过很多的解读。苏霍姆林斯基在《学习——精神生活中的一部分》中说，“极其重要的一点是，不要把孩子入学前生活于其中的大自然、游戏、美、音乐、幻想和创作等令人神往的世界关在教室门外。”
那是因为，幸福源自于热爱。当你爱上一个地方、爱上一种事物，爱上一群人，幸福就发生了。“有爱、有趣、有生命力”，不正是幸福教育的最好注解吗？

中南大学邓迪国际学院有这样一句话：“努力成为一个很哇塞的人”，别具一格。
印象中，“哇塞”是一个表示惊讶的感叹词。据查，哇塞原是闽南方言中的粗俗之语，在离开原始的语言环境后，其意义已经发生了很大改变，如今成为了年轻人表达惊讶或赞赏的常用语。
简言之，很哇塞，必要惊艳他人。

一个50平米的空间（学生活动室），如何让人“一见哇塞”？
合理而有美感
合理布局：确保每个区域的功能明确，同时留有足够的活动空间。
主题风格：现代简约，彰显年轻人的审美与追求。
色彩搭配：柔和内敛，代表着待人接物的态度，处事的风格。
简约而不简单
选择家具：富有质感的家具的选择，让空间品质升级。
多元空间：简约的屏风，隔出私密空间，让空间更自我！
文化内涵：学院的理念赋予空间更深层的个性与气质。
以前，空间只是空间。
现在，空间是功能、文化、审美的综合体。
以后，空间会是什么？
探索更多的可能，让空间语言更丰满！

中南大学邓迪国际学院简介
中南大学邓迪国际学院是中华人民共和国教育部批准设立的非独立法人中外合作办学机构，由中南大学与英国邓迪大学合作举办。学院结合国内外经济和社会发展的需求，从两校的优势学科中选定土木工程、数学与应用数学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、交通设备与控制工程等五个本科专业作为首批办学专业，每年计划招生300人，办学总规模1200人。
邓迪国际学院接轨国际一流大学的教育理念，全面引进英国邓迪大学课程体系、教学方法、质量保证体系及优质教育资源，融合两校的学术及办学优势，为学生营造自由、开放的国际化学习环境，激发学生自主思维，培养学生的学科交叉创新能力，全面提升学生的团队合作能力、领导力和跨文化交际能力，拓展学生国际视野，提高学生全球竞争力。

    校史馆是展现一个学校的历史与文化的重要场所。它承载了学校从创立至今的发展历程和成就，让师生、校友以及社会各界人士，能够深入了解学校的精神风貌和文化传统。

    坐落在浩荡洞庭腹地的沅江市芙蓉学校，是一所高起点、高标准、高规格的全日制公办完全小学。学校自成立之初，就非常重视学校文化建设，并形成了自己的特色。2024年夏天，天一平安承接其校史馆建设。

    我们秉承沅江市芙蓉学校“扬一苇精神，创芙蓉名校”的办学目标，展开校史馆的策划和设计，重点展示学校形象、办学理念、师生风采及所获荣誉等。

整体风格：温润自然，历久弥新

    因为校史馆面积并不大，浅色更显得简洁清爽，空间显大，呈现温润自然的质感。

    我们整体以素雅的浅色和原木色为主色调，原木与白色的色调搭配，干净舒适，经久耐看，让整个空间充盈淡雅书香。

    双动线的设计便捷、流畅、灵动，墙面没有过多的装饰，通刷白色乳胶漆，另有些许简单的石膏线辅助，增加了墙面立体度。

理念是一面旗帜，是一所学校的灵魂

    办学理念是一所学校的育人主张、文化底蕴和精气神的显性输出。

    沅江市芙蓉学校以“心之所向，一苇航远”为校训，践行“自强共生，行稳致远”的教育理念。我们通过办学理念墙的设置，助力学校将办学理念转化为教师的“教”，与学生的“学”的理念，让理念内化成为全体师生的自觉行动。

小小荣誉墙 素养大文章

    荣誉墙是一种常见的展示荣誉、奖项、认证或者历史成果的方式,在校史馆文化建设中具有非常重要的作用。

    沅江市芙蓉学校虽办学时间较短，但教育教学成果丰硕，办学质量在各项评估活动中都名列前茅。我们在校史馆设置一面荣誉墙，强化环境育人功能，荣誉展示墙不仅是对学校历史和成绩的回顾，更是对未来发展的激励——激励教师认真负责教育每一位学生，鼓励学生向优秀生学习。

    走进沅江市芙蓉学校校史馆陈列馆，我们感受建校之艰辛褴褛，更感受学校文化的丰厚积淀。愿校史馆引领学校一路成长，成为学校历史文化的传承之地、教育引导之所、文化交流之窗、学术研究之库。

    长沙幼儿师范高等专科学校（以下简称“长沙幼专”）于2020年3月经湖南省人民政府批准设立，学校建校基础为湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校，办学始于1903年，由中国近代民主革命家周震鳞创办，徐特立、谢觉哉、刘少奇等老一辈革命家以及民主革命先驱黄兴先生曾在学校学习和工作过，是一所具有光荣革命传统的百年老校。 

    天一平安秉承学校“关注学生全面发展、终身发展，培养阳光自信的职业人”的办学理念，致力于打造一个让年轻人喜欢的具有独特气质的现代风格校园——有历史底蕴、有红色基因、有师范本色，有儿童情怀、有艺术品位、有创新活力的特色文化校园。

宁师典范，理想摇篮

    长沙幼专继承宁师教育典范，尤其是“谢范徐规”的精神传承——关照现实、矢志报国的办学理想；因时制宜、注重素质的教育原则；百折不挠、永不言弃的办校精神。 

    宁师是革命摇篮、教师摇篮（宁觉、甲师等是革命时期的理想之光），长沙幼专要继承和发扬传统，敢为人先，开创历史，成为新时代的理想摇篮——既是理想中的育人摇篮，又是成就教育理想的摇篮。

    基于学校历史渊源与办学理念，我们以“宁师典范，理想摇篮”作为本次文化建设的主题，展开策划与设计。 

宁觉之光——树信念

    从西大门到图书馆区域，我们规划建设“宁觉”广场、“宁觉”纪念馆、“谢徐”路，营造浓厚红色教育基地氛围。

    宁觉主题雕塑设计成竖长型，意在减少遮挡观景视线；构图成螺旋上升，线条柔和而充满力量，与背景建筑相呼应；上下镂空造型使整体设计显得更为灵动和通透。

    主题雕塑整体以火炬为基本载体，十四颗镂空五角星代表宁觉第一批党员14人，火炬代表光明和启蒙，寓意星火传承之意，在这里意味传递宁觉之光、传承宁师精神。火炬与树的造型结合，与树进行文化关联——十年树木，百年树人，传达了师范本色和立德树人的育人理念。顶部银杏叶造型，也是长幼的文化符号之一，象征学子们枝繁叶茂。底部根须状寓意先辈之宁觉精神已深深扎根于长幼，宁觉故事从这里诞生，也在这里茁壮，与后方的宁觉馆相呼应。

    雕塑远看犹如一幅卷轴缓缓舒展，仿佛向人们展现着长幼的辉煌过往，诉说着长幼建校百廿年来为党育人、为国育才的使命担当。

谢范徐规——铸师魂

    “谢范徐规”即徐、谢二老的崇高品德、风范和立下的规矩，业已成为长沙幼专代代相传的宝贵精神财富。

    我们以谢觉哉、徐特立与学校故事为主线，以“谢范徐规”为主题打造师魂走道，同时也是清廉文化展示区域。

“谢范徐规”主题景观实景图

    “谢范徐规”主题景观由徐特立、谢觉哉二人平面浮雕像结合主题展示，作为谢徐路文化的点睛之作。

壹捌文创——蕴活力

    从北大门到图书馆区域广场，我们打造了“壹捌”文创广场。“壹捌”源自艺术实验学校原来叫第十八中学，“壹捌”也蕴涵18岁年华之意(大学生进入学校的年龄)，有充满青春活力的意蕴。

壹捌广场一角实景图

    壹捌文创广场，我们打破秩序再构成秩序，以硬朗线条结构，传达青春的棱角与力量。

    主题雕塑点缀若干艺术小品，设置具有现代视觉冲击感的教学作品展示区，打造具有现代气息的文创广场，与宁觉广场自然对接。

    长沙幼专作为“思想沃土，人才摇篮”，学校文化建设大有文章可作。天一平安通过深入挖掘、精益求精，力求做得更接地气、同时富有生气。此次文化建设设计的广场及主题雕塑，都呈现出很好的故事性和节奏感，设计美观大方、极富特色，落成后深受学校师生及社会各界赞赏。 

    自推动新时代文明实践中心试点建设以来，长沙县致力于创建一批打通宣传群众、教育群众、服务群众、凝聚群众“最后一公里”的新时代文明实践中心。天一平安承建了长沙县多处新时代文明实践中心，积极实现“便民服务”全覆盖。其中望圣桥社区实践站作为“五星级案例”，备受社会各界好评。

望圣桥社区雷锋超市

    在望圣桥社区，我们以党建为引领，积极倡导雷锋精神，打造了党建文化区，展示了社会主义核心价值观，并精心设置了阅读休闲区，以及“便民”“利民”的雷锋超市。

    我们以新时代文明实践中心徽章主打色橙色为主色调，展开策划与设计。橙色代表着喜悦、温情、精力旺盛，更象征着欢快、活泼、温暖以及热情。搭配中国红，更显澎湃热烈。

    党建文化区域，我们以中国红为主色调，搭配橙和黄，典雅庄重，又不失明丽，给人耳目一新的视觉体验。

望圣桥社区阅读休闲区

    在阅读休闲区域，设置了温馨的沙发座椅，便于人民群众休闲、围坐，竭力营造“居民之家”的温馨与亲切。

    长沙县新时代文明实践站（望圣桥社区），作为基层思想政治工作的坚强阵地，打通了宣传群众、服务群众的“最后一公里”。

    阅读红色书籍、观看红色电影、参与非遗创作……而今在长沙县，文明实践服务圈在各处“争相绽放”，不断刷新着长沙县的为民底色。

长沙市中等城乡建设职业技术学校是由原长沙市园林技校和长沙市建委干校合并而成，学校秉持“以德立人 以技立业”的校训，坚持把学校打造成培育和弘扬工匠精神的摇篮。

    为了响应教育高质量发展的要求，提升教育质量，增强学校品牌形象，学校特委托天一平安进行本次学校文化建设。

主题：职教一体，德技双馨

    职教一体，是一种教学模式，也是一种人才培养模式。

    从学校层面来说，是理论与实践一体化课程体系，也是“知识、能力、素养”三位一体的人才培养体系，反映了学校教育的核心特色与办学追求。

    从职业教育层面来说，构建一体化职业教育人才培养体系，培养高素质技术技能人才，是我国职业教育改革的重要方向，是加快构建现代职业教育体系、强化职业教育类型特征的必然要求。

    德技双馨：一方面，体现了“以德立人 以技立业”的校训和“打造成培育和弘扬工匠精神的摇篮”办学目标；一方面，也体现了职业教育“立德树人”和“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的根本任务和目标。

    职教一体，德技双馨。我们要在校园打造出有长沙市中等城乡建设职业技术学校特色、有职业教育追求的文化环境，陶冶师生情操，激励他们成就精彩人生。

名人雕塑，立德励志

    名人雕塑有一种令人振奋的力量，是一种直接面向公众的积极教育。我们通过选取文化、教育、建筑、科学等各行业代表性人物塑立雕像，展现学校精神气质。

    一个人就是一个高峰，一个人就是一面精神旗帜，通过名人立德，通过名人励志。让师生学子触摸名人的成长脉搏,从而将其精神内化为每个奋斗者的自励、每个有为者的自警，增强自豪感。

名人雕塑实景图

工匠精神，代代相传

    工匠精神，本指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念，即对生产的每道工序和产品的每个细节，都精益求精，力求完美。党的十八大以来，习近平总书记多次强调“工匠精神”，强调要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。

    我们在校门右侧区域，设计“工匠精神”文化宣传版块，展现大国工匠、劳动模范，通过独具特色的造型，形象生动的画面，鲜活感人的人物故事，培育和弘扬工匠精神。引领学校师生成为工匠精神的继承者与发扬者——青年对知识技能的热爱将全面推动全社会对工匠精神的价值认同。

工匠精神宣传栏效果图

    中华优秀传统文化代代相传，各行各业优秀代表人物身上表现出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分；迈向新征程，更需要大力弘扬“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。“职教一体，德技双馨”为主题的文化建设，让优秀传统文化与时代工匠精神并立校门两侧，巧妙融合、呼应相守，获得了学校领导师生的一致好评。

    三年前，长沙职业技术学院（以下简称“长职”）携手天一平安打造了雷锋精神展示馆，该馆建成后，成为了学校以文化人、立德树人的新地标、新阵地。为了进一步丰富长职的校园文化氛围，此次学校委托天一平安打造“雷锋元素”校园宣传文化建设，更全面、更细节地展示雷锋精神元素，彰显学校历史底蕴与雷锋文化传承。

01

时代的楷模，引领大国之工匠

雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的，时代呼唤雷锋式职业人。

我们在校门口草坪处，格栅之上矗立雷锋同志军装半身照，展示学校理念“弘扬雷锋精神，培育大国工匠”。

 

培养大批雷锋式职业人，不仅是人的全面发展的需要，也是企业得以持续发展和国家得以创新发展的需要，是新时代赋予长职等职业教育院校的责任与使命。

02

学习雷锋，永不过时

61年前，毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”，那几个苍劲大字成为一个时代的旗帜，推动了浩浩荡荡、跨越世纪的学雷锋运动，成为新中国历史上浓墨重彩的一笔。

雷锋精神没有过时,当今时代更显重要!在“精技楼”外墙，我们以原楼栋名同款颜⾊及材质，展示毛泽东主席为雷锋同志的题词“向雷锋同志学习”，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

寄望长职的新青年们，在雷锋精神鼓舞下，在志愿服务实践中成长成才；在雷锋式职业人成长之路上，精耕细作、静水深流。

03

雷锋日记，落地生根

“雨夜送大娘”“工地搬砖头”“缝补旧袜子”……雷锋很平凡,一件件不起眼的身边小事,一次次播撒温暖的平凡善举。

没有惊天地泣鬼神的轰轰烈烈，但雷锋的故事却给人以力量，在每个人心中树立起一个触手可及的精神坐标。

在长职校园山坡草坪上，我们以彩色五角星文化小品的表现形式，展示雷锋同志的⽇记精选语句。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天……高楼大厦都是一砖一石砌起来……我要像松树那样，不怕风吹雨打、严寒冰雪……

洒落在草地上的五角星——雷锋日记，让长职的师生透过文字听到那一颗炙热的心怦怦跳动，清晰感受到雷锋身为共产党员，时刻帮助人民，为人民服务的高尚精神。

雷锋精神永不灭

    长职充分利用学校地处雷锋故里独特的红色资源优势，培育了一批又一批的雷锋职业人，且在学校成立了“雷锋学院”。此次雷锋元素校园宣传文化建设，让更多人文景观点缀校园环境，让更多雷锋元素充盈学校文化氛围，起到一脉相承、画龙点睛之效果。

 

文案 | 申娟 

审核 | 李侠

排版 | 申娟

    湖南仰天湖建设有限公司是一家在建设行业具有重要地位的企业，专注于建设工程设计与施工、住宅室内装饰装修，以及路基路面养护作业。此次天一平安承接其理念策划、logo设计，以及环境文化建设。

仰天筑梦，俯守生活

    我们与企业负责人孙总座谈的时候，了解到湖南仰天湖建设有限公司的行业特色与企业追求。基于行业特质与企业“精工匠心”“品质卓越”“绿色环保”的追求，我们参考“仰天湖”的企业名称，提出“仰天筑梦，俯守生活”的文化主题，作为企业宣传语。

我们以“让每一片空间价值独特”作为企业使命，以“成为建筑行业领跑者、绿色生活倡导者”作为企业愿景，倡导“绿色、品质、专业、创新”企业价值观，携手践行“乐于奉献、善于协作、勇于担当、强于创新”企业精神，共同打造有高度、又不失温度的仰天湖建设企业文化体系。

仰天湖建设的理念体系打造，符合建筑行业特质，从企业名称出发，突出企业追求，语言简洁易懂、同时别具深意，得到企业的认可及社会各界的赞誉。

行业标杆，突破引领

    仰天湖建设的logo设计，是以“仰天湖建设”的英文缩写“YTH+C”作为设计图形基元，将字母“YTH”进行了融合，同时也能看出其中的“C”——CONSTRUCTION。

色彩搭配，采用了以蓝色为主，橙色为辅的组合。蓝色是沉稳，橙色是创新。热情中沉淀了一丝理性，具有更稳重和沉淀感的特色。

图形根据建筑、工程等业务的行业属性，采用类似建筑的造型，以圆为基础，以直线条切割，造型向着汇聚点而升腾，寓意着：使命担当，努力创新的发展势态。在体现建筑集团的风格的同时，也体现“行业标杆”“突破引领”的造型理念。

清新原木，构筑静谧

    仰天湖建设的环境文化建设，我们在大厅，选用清新自然的原木系，打造超有意境的质感空间。

空间造型极为简洁，在设计上采用清晰的线条，具有较强的几何感，注重实用性、独特性和自然性。

天花板及主题墙，通铺温润雅致、浑然天成的原木格栅、原木背景板，有种“天然去雕饰”的淳朴之美；前台空间，柔雅原木搭配硬朗大理石，营造出氛围满满的清新感觉、现代风格。

    仰天湖建设的企业文化建设，以理念为引领，logo为特色标识，环境文化建设为具体呈现，形成一个完整的体系。

良好的企业文化建设，塑造了企业的品牌形象，提高着员工的凝聚力和归属感，并促进企业与外部环境的良好互动，助力于企业的长远发展！

让美好在企业中发生，我们一直砥砺奋进。

     

湖南新课程教育科学研究院始建于 2006年3月，前期为湘教出版传媒股份有限公司，2018 年开始实施转型发展，成立湖南新课程教育科学研究院，是一家智库型企业、企业型智库，是湖南省重点文化产业企业单位和多所重点大学研究生教研基地。天一平安此次承建新课程的展厅及办公室文化建设。

简化出空间

    改建区域此前为出版传媒公司的办公室，装修较久远，建筑层高较低，使用期间持续有进行氛围打造、增加文化内容，以致整体风格不一。

 

基于企业文化渊源及客户具体需求，我们围绕“新课程，新梦想，新征程”，创新设计理念，以企业logo色彩为主色调，保持原有装修不动，尽量在原有基础上做“减法”，进行简化，统一办公室风格，突出文化亮点。

优化出个性

  

办公空间灯光较暗，我们在设计中根据主次增设灯光，设计力求与整体装修协调，风格偏简洁、大气，雅致又不失文化企业的个性化。

突出亮点

企业型智库、智库型企业

    新课程研究院立足中国，放眼世界，专注于教育研究尤其是课程教材比较研究和课程教学实施研究，服务于各级各类学校的新课程实施与教学资源研发，致力于打造国内一流创新企业型智库、一流智库型创新企业。

基于此，我们突出研究院发展历程和企业文化，重点呈现“智库型企业、企业型智库”。“智”在人为——我们以大幅版面展现研究院的智库专家，突出企业的特色。

好的企业文化建设，不仅让企业的办公环境或锦上添花，或焕然一新，更起到提高员工的归属感和忠诚度、增强企业的凝聚力和团队合作精神，并塑造着企业的独特品牌形象。

湖南新课程教育科学研究院的文化建设，在一个月内完成包括文案策划、设计定稿、施工落地等各项工作，完美实现高品质交付，获得了客户的高度褒奖。

让美好在企业中发生，我们在路上！