天一广告,长沙天一平安文化传播

省文创协会领导一行调研天一平安

新闻中心

6月21日上午,湖南省文化创意产业协会领导一行赴天一平安开展深度调研活动。

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此次调研由省委宣传部原副部长、省文创协会会长杨金鸢带队,湖南省文化和旅游厅原副巡视员杨仲跃,省社科院文化创意产业研究中心主任、省文创协会秘书长王毅,湖南日报报业集团原副总经理、湖南风起文化传播有限公司董事长张效雄,省文创协会秘书处等一行7人共同参与。

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天一平安董事长李建平代表公司对协会一行的到来表示热烈欢迎。座谈会上,周阳副总经理介绍了天一平安近年来深耕学校文化建设取得的一些成果。李总谈到公司未来的发展规划,希望得到文创专家们高屋建瓴的指导。

王毅秘书长为我们介绍了省文化创意产业协会的创建与发展,并热心为天一平安的未来发展出谋划策,他提到,天一平安已经在城市深深扎根,建议天一平安利用多年来在学校文化建设中积累的丰富经验,将触角延伸到企业文化建设,以及新农村建设等方面的文化建设,兼顾社会效益与文化效益,为乡村振兴贡献自己的力量。

杨仲跃、张效雄两位领导也从各自擅长的专业出发,结合天一平安的发展脉络,深入浅出给出发展建议。杨仲跃先生专注于文化与旅游研究,针对天一平安目前主打“教育”“学校文化”,建议我们打开格局,围绕教育这个舞台,造就更多人才,走向更广阔的天地;张效雄先生建议我们可以针对湖南特色,拓展“红色文化”产品线。

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杨金鸢会长语重心长建议天一平安避免“无序发展”,全心向“做精、做强、做优”发力,打造“轻资产、低成本”的小巨人型企业。

李总对各位文创大咖积极热忱为天一平安的发展壮大出主意、想对策、给建议深表感谢。李总表示,天一平安将积极向协会靠拢,希望在协会的引领下,更好地为湖南省文化产业长远稳定发展贡献天一平安的智慧与力量。

湖南省文化创意产业协会(简介):
协会成立于2017年7月27日,由湖南省民政厅作为登记管理机关,时任湖南省委宣传部副部长杨金鸢担任会长,湖南省文化创意产业研究中心办公室主任王毅担任秘书长。
协会通过坚持在政府和相关文化产业、文化创意产业组织、文化企事业单位之间发挥桥梁、平台、纽带作用,构建富有国际影响力的文化创意产业集群,着力提升湖南文化产业的产业融合度、开放包容度、品牌美誉度和国际知名度,积极促进湖南文化强省建设。

胡海燕、邱仕婷、王璐、罗洲等项目组获得奖励

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今日晨会上,天一平安董事会对溆浦玉潭、长沙市第六中学、金井镇美丽乡村、师大教科院等项目组进行了表彰,胡海燕、邱仕婷、王莉(代替王璐)、罗洲四位主创设计师代表项目组领取奖励。

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天一平安副总经理周阳为四位获奖代表送上大红包

近期,天一平安文化建设项目落地较为集中,设计师及相关工作人员不辞辛劳,诚心竭力做好每一项工作,不因设计任务繁忙而放弃对品质的精益求精,为了项目的完美落地自动放弃周末休假,敬业、务实精神,着实让人敬佩。

公司为感谢同事们的辛勤付出,为四个取得阶段性成果的项目组的成员们,准备了大红包。望同事们再接再厉,在文化建设的路途上,打赢一场又一场攻坚战,登顶一座又一座高峰,让更多美好在教育中发生,擦亮“天一品质”的金字招牌!

6·1 | 最好的儿童节礼物,为你将童话呈现

新闻中心

今日六一

国家给14周岁以下的少年儿童放假1天

咱公司一早也为小伙伴们准备了

可可爱爱的儿童节小礼物

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大大的人儿 小小的童心

祝愿天一平安的大朋友 小朋友 老朋友们

永葆内心爱与童真

永远像个宝宝一样快乐

天一平安致力于学校文化建设多年

承接了近百所幼儿园、小学、初中等

以“儿童”为主要受众的学校文化建设

天一小伙伴认为:

给孩子最好的礼物

莫过于为他们

将童话呈现在校园的每一个角落

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师自然、画本心,耕耘“童世界”

璞丽景园幼儿园,

位于映日路、听雨路交汇处,璞丽景园小区内。

“映日”“听雨”的璞丽景园幼儿园,

就像它的名字一样,

具“璞玉之质”,乃“景致之园”,

流淌着自然又质朴的美好,

滋润着在其间生活的孩子们。

其本身素朴和自然的美,

让我们确信,

这就是“童世界”的雏形。

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璞园以“生态美术”为办学理念,

致力于推崇自然教育。

我们以“师自然,画本心”为文化主题,

紧密围绕“自然”“绘画”“童真”展开设计,

努力打造一个富于幻想的自然空间,

一个独立的、孩子眼中的“童世界”。

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楼顶平台,

空阔、宁静,直面天和地,

我们打造写生、种植的空间,

绿植长廊贯通着室内与户外,

自然的气息在这里流动。

孩子们体验农耕文化、感受自然芬芳,

与环境发生无尽美妙的互动,

融身天地四时之间,

我手画我心,活出季节感,

活出与“童世界”的诗意相遇。

湖畔的行云流水

麓谷凌云小学的建筑

以“云海”为主题

采用半围合的院落布置

极具中式建筑特点

走进校园

可见一栋栋建筑行云流水

仿佛随湖畔清风优雅起伏

给人无尽浪漫的想象

完美呈现着“自然与诗意”

我们承接其标识系统设计

以“行云流水”为主题

择取活力橙、自然绿、凌云蓝为主色调

引导孩子们顺畅穿行于“云海”

我们认为:

学校导视系统作为一种文化

或者说“文化建设的一部分”

除了有其引导、说明、指示等切实功用

同时也是环境布局的重要环节

是营造学校风格、塑造学校文化的重要部分

“行云流水”的麓谷凌云小学导视系统设计

得到校方及业界的认可:

色彩明快、蕴寓意,造型灵动、富情感

极好地体现了麓谷凌云小学

是一所让孩子自由奔跑、自由呼吸的绿色学校

生态绿芯,孕“育心”品牌

占据“洋湖绿芯”地域优势的

长郡双语洋湖实验中学

是一所优质区属公办初级中学

我们在传承长郡中学百年“朴实沉毅”血脉、

继承长郡双语优秀基因的基础上,

深入探讨学校“心教育”的理念,

从“孕初心”“铸根基”“展未来”三个角度出发,

精工打造“生态绿芯,育人育心”的校园,

铸就长郡教育“心”品牌。

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“圣贤将立喻,上善贮情深。

洁白依全德,澄清有片心。”

在郡园,

我们融入传承长郡文化基因的“澄池”。

每期新生到校,

都带一瓶家乡水倒入澄池中,

寄望学子

“行为世范,登车揽辔,有澄清天下之志”。

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院士广场的“基石”主题景观,

用于装载长郡学子从家乡带来的信念之石,

“参与感”与“记念感”让校园更有温度,

也寓意师生在此打下坚实基础:

奠教师事业之基、奠学子人生之基。

拱门内,

设置一个“未来之子”人像雕塑,

左右布置长郡中学14位院士校友铜像。

对育心品牌的展现,

对师生的殷殷期许,

尽在此中。

六一儿童节

“大朋友”习近平寄语“小树苗”:

从小坚定听党话、跟党走的决心

努力成长为党和人民需要的有用之才

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实现中华民族复兴的梦想

靠我们这一代

更靠下一代

天一同仁谨记:

为祖国明天的建设者做文化建设

0.01%的差错都不能有

务必把最好的东西给到童年

因为孩子们的感受是打开的

文化之美 无比阔达

孩子们在这当中思索他自己

成为他自己

幸福教育,弘雅文化——溆浦玉潭

经典案例

溆浦县玉潭高级中学(溆浦玉潭)隶属中国民办教育十大知名品牌、湖南省民办教育领航者——湖南玉潭教育集团,是一所现代化、高规格、寄宿制、全封闭的高品质民办学校。校园占地88.6亩,建筑面积7万余平方米,总投资3.5亿元。
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为突出新办学校的文化特色、提升学校的文化品位,同时为师生营造更好的学习和生活环境,特开展文化建设。

文化建设主题:幸福教育,弘雅文化

溆浦玉潭以“幸福”为教育追求,以“弘雅”为文化主张,积极创建“弘美幽雅”的书香校园,努力打造“弘爱儒雅”的师资队伍,倾力培养“弘志高雅”的莘莘学子,全力探索和构建“弘毅、雅正”的幸福校园文化。

立足玉潭教育集团的办学理念体系、溆浦玉潭校本文化,结合当代教育思想及中华优秀传统文化,提出玉潭学校的文化主题为:幸福教育,弘雅文化。

理念墙

为彰显玉潭集团办学理念,在校门左侧布置“为每一个孩子的终身幸福奠基” 的理念墙。 立体字,凸显办学宗旨;红色墙饰,展现幸福、热清及活力。

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在校门左侧墙,背面靠校内一侧布置社会主义核心价值观。

“鸿鹄翱翔”宣传栏

宣传栏造型:宣传栏顶部造型既是展开的书本(源于集团logo,强调知识的积累),又是“鸿鹄”翱翔的姿态,展现弘毅的品格。

幸福教育中心

综合楼大厅和2楼区域,为学校对外展示的窗口。设计充分考虑其展示性、独特性及文化氛围感。

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大厅结合16字育人方略的“幸福宝典”及校名设计背景主题墙。两侧墙面为学校“成功每一位学生”“成就每一位老师”的“两成”教育相关内容,深入展现玉潭教育办学理念;上部装饰“鸿鹄”造型格栅,展现玉潭师生弘毅的品格。

玉潭之路

 

在综合楼二楼大厅位置, 展现玉潭教育集团的发展历程,体现学校深厚的文化底蕴和丰富的办学经验。设计曲线的造型源于玉潭名称的由来沩江(玉潭江),寓意源远流长。

幸福长廊

风雨长廊串联整个校园建筑,有穿过建筑带墙壁的过道和只有梁柱支撑的通透廊道。

风雨长廊策划以“幸福文化”为主题贯穿,通过走廊环境怡养师生成为体验幸福、创造幸福、给予幸福,并成就幸福人生的“幸福玉潭人”。文化内容以青春十大幸福时刻、幸福大家说来体现。

幸福长廊(互动滑轨屏)

一教学楼连廊有墙体的部分(连廊开始位置)设置滑轨智慧屏等,学生可以滑动屏幕到想要了解的画面上面,查阅“幸福教师”和“幸福学生”的优秀成绩、励志故事、幸福感言等等。

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互动滑轨屏是一种全新的数字展示技术,它是通过特殊设计机械滑轨控制装置,结合高清液晶拼接幕墙,实现对屏幕内容的互动控制,在相应位置上设置不同的触控点,预先在滑行的轨道上安装好传感电路装置,当推动显示屏到感应点时,传感信号就会被触发,那么显示屏上就会自动切换到相应内容。

弘德园

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弘德园入口位置放置“弘德园”景观石,园中设计孔子“杏坛讲学”雕塑(寓意“弘德”)以及表现学生目标特质的小品景观。文化以“幸福德育”为特色,凸显教育“立德树人”根本任务。功能上增加学习交流空间,读书空间、休闲空间。

孔子的思想奠立了中华文明的道德基础,赋予了中国文化基本的道德精神和道德力量。此处设置孔子讲学的雕塑,喻指宣讲,光大道德之意,切合“弘德园”的主题。

弘志园

 

弘志园,位于二教学楼与运动场之间,是学生学习交流、课余活动、运动的主要活动的区域。设计师在此设置景观石、乒乓球台、青春奋斗墙、文化座椅、“弘毅之弓”雕塑、名校校训+励志名言景观小品等。

“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”青春墙的墙体造型以“鸿鹄”艺术化,作为形象展示,表现师生的鸿鹄之志;以励志故事、世界名校等激励学生坚定学习目标,激发学习动力。功能上增加休闲交流空间、运动空间、合影纪念场地。

奋斗的青春墙,背面作为高考励志墙,学生可以在此书写自己的理想。

“弘毅之弓”主题雕塑 

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《说文》:弘,弓声也。从弓。厶,古文肱字,肱即臂膀。“弘毅之弓”主题雕塑,以拉弓的姿势造型基座刻字“厚积薄发,志存高远”明确主题。打造学校文化主题形象,提升文化感染力。

弘志园内打造一个“励志名言、名校校训”主题的景观群,以参差的方柱造型,顶端设计“鸿鹄”标识,激励学生树立目标,凸显“弘志”主题。

“雅行”微景观

宿舍楼间花园设计“修身”文化微景观以及景观石陶冶学生成为“四雅”玉潭学子。同时增加学生阅读、休闲交流空间。

雅者,正也。

雅正。大雅宏达。君子安雅。

修身当如美玉,纯净温润;文化当如水珠,润物无声。

 

宿舍楼间花园错落布置“雅”的微景观,景观石刻。让文化建设遍布校园各个角落。

本次文化建设布局大气、设计典雅,传统文化与现代文明交相辉映,文化景观与绿树成荫、现代化建筑巍然耸立的校园完美融合,得到了学校师生的高度赞许。我们将持续努力,旨在为玉潭师生营造求知探索、颐养性情、幸福成长的理想去处。

一村一特 | 唐朝茶文化

经典案例

长沙县金井镇美丽宜居村庄井溪片区,是包含金井河、金井古井、九溪古寺在内的一片乡村区域,片区内山水风景秀美,文化底蕴深厚,有百年古井,千年古寺,以及基于千年古寺文化和茶产业特色发展而来的“唐朝茶文化”,历史渊源流长,文化一脉相承。古河、古井、古寺、古茶形成了一道极富特色而又古韵悠长的靓丽风景。

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为了更加突出“古井”“古寺”的名片特色,彰显“茶禅一味”文化内涵,让更多人在山色湖光中静心品茗,让“、好水、好茶”更加好看、好品,从而让乡村更加美丽、百姓更加幸福,特展开文化建设。

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文化主题:唐朝茶文化

如果你未曾抵达那片

晨钟暮鼓

袅袅茶烟的静谧乡野

便不知有一种心灵回归的方式

遁入自然

浩悟禅意

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金井茶历史悠久。长沙自唐代就有茶的记载,李时珍《本草纲目》记载:“楚之茶,则在湖南之白露,长沙之铁色”,清朝同治光绪年间,金井、范林、高桥一带,盛传“四十八条称”,亦即茶庄48家。其时茶商云集,金井茶顺着金井茶运码头,到达南京、上海等地,并走海运到欧洲等地。2005年,金井茶被湖南省人民政府等相关部门评定为“湖南十大名茶”。

金井九溪古寺始建于唐贞观八年,由唐代开国元勋尉迟恭监建,原名九峰寺,因右有一泓溪水,九曲回环,绕寺流入金井河,后改名“九溪寺”,距今1300多年,是长沙历史最古老的寺庙之一。

百年古井、千年古寺孕育了井溪片区的“唐朝茶文化”历史之韵。唐朝茶文化,寓意着佛心之素、茶心之雅,嵌入山水、融入自然,最美乡村,心之向往。

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文化区域

围绕“唐朝茶文化体验馆”主题,根据井溪片区的地方特色,我们为片区规划了四大文化区域:河清一源、寺灵一心、井溪一脉、花海一色。

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造型元素

 

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色彩元素

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唐朝茶文化体验馆

唐朝茶文化体验馆是此次文化建设的中心也是重心,着重呈现“茶禅一味”的深杳诗境、悠长韵味。其室外景观,我们从中唐时期诗人钱起的七言绝句《与赵莒茶宴》中汲取灵感,竭力呈现一幅雅境啜茗的画面。

“竹下忘言对紫茶,全胜羽客醉流霞。尘心洗尽兴难尽,一树蝉声片影斜。”被称为“大历十大才子之首”的钱起,采用白描的手法,写自己与赵莒在翠竹林下举行茶宴,一道饮紫笋茶,并一致认为茶的味道比流霞仙酒还好。饮过之后,自我感觉脱离尘世,一心清静了无痕。俗念虽消,茶兴却更浓,直到夕阳西下才尽兴而散……

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深入体悟诗意,结合金井镇悠远独特之历史人文,设计师以柴门、叠石、石板路、竹林为媒介,极力营造一处让人流连忘返的幽雅之境。

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站在柴门前,映入眼帘的对联是诗作中的前两句“竹下忘言对紫茶,全胜羽客醉流霞”。

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步入小院,由石头、草地、青松、竹林及石板路等自然景物构成了极富禅意的雅境园林。

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唐朝茶文化体验馆正门两侧的对联则是后两句“尘心洗尽兴难尽,一树蝉声片影斜。”

三五知己在此幽静清雅中拂去心灵的尘土,与清风明月、浮云流水、静野幽林相伴,以茶代酒,聚首畅谈,修得心灵的净化与升华。

唐朝茶文化体验馆文化分区
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茶禅文化体验馆——正厅

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在体验馆门前的莲花石盆内净手后,跨入正厅,随着厅内幽雅庄严、平和的佛乐声,将人的心牵引到悠远辽阔的境界,使人烦躁不宁的心平静下来。

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从玄关左侧步入茶禅体验馆,首先围着一个炭盆而坐,开始生火烧水,体验“煮水、侯汤”,从燃烧的火焰中去感悟人生的短促以及生命的辉煌,从听水的初沸、鼎沸声中,体悟“法海潮音,随机普应”。

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于玄关处稍作停留,在此选择自己喜欢的茶叶(或如节气、美好愿望方面的文创产品)。玄关背面通过电子屏播放有关唐朝茶文化的历史影像资料,动静结合,让访客加深对唐朝茶文化历史的了解。

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穿过玄关背面,到达正厅右侧的茶杯型博古架上选取中意的茶具。此处墙面,则通过展板的形式介绍茶具的文化知识。

唐朝茶文化体验馆——体验区

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来到体验厅右侧的茶桌前落座,由茶艺师演示“烫杯、温壶、投茶、洗茶、冲泡、春风拂面、封壶、分杯、玉液回壶、分壶、奉茶、闻香、品茗”的程序,并通过桌上360度的摄像头(同步画面到旁边的显示屏)将记录下访客此过程的所有动作及表情,并通过扫描二维码的方式生成抖音小视频。墙面展示与之相关的另十三道程序的内容。

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品完茶后,访客可在旁边的榻上盘膝而坐,细细“回味”,并在此处再品尝一下唐代煎茶所带来的不同感受。

唐朝茶文化体验馆——议事厅

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正厅左侧村民议事厅的主题是“正道和敬”。

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作为村民议事的场所,非会议期间可以举办唐朝茶文化等讲堂,推广中国传统文化。

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极具特色的议事厅,室内摆满简约古朴的板凳,墙面展示党建引领下的乡村组级治理内容。

井溪片区,有令人崇敬的千年古寺、让人回甘的百年古井,春花开遍山野之时更是吸引不少人驻足打卡。此次的“唐朝茶文化”主题文化建设,立足片区人文禀赋、自然条件,唤醒了沉睡的资源,充分展现了“一村一特”的新农村格局。罗马不是一天建成的,美丽乡村文化建设更需久久为功。未来,天一同仁将继续与村民携手同心开展文化修行,让人们“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的美好愿望成为现实。

品质成就理想——天一平安企业文化建设

经典案例

三年承接一百余所学校文化建设的天一平安,终于将自己的企业文化建设——走廊文化排上了日程。四月芳菲中,天一平安走廊文化建设华美落地。002.png

理想起航的地方

长沙天一平安文化传播有限公司成立于2010年的春天。公司以“品质成就理想”为使命,秉持“诚信、专业、创新、共享”的价值观,以天空之子“鹰”作为图腾,翱翔于文化建设的广袤苍穹。

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历经13年的顽强拼搏,天一平安始终保持饱满旺盛的干劲、不屈不挠的拼劲,锲而不舍的韧劲,秉承鹰“精准、自信、超越”之精神,在市场上精准捕捉机会、在专业上秉承匠心精益求精,在时光长河中葆养自信自强之心,不断挑战未知、超越自我,终于成长为一家集文化研究、理念策划、创意设计、建设施工为一体的专业文化建设企业。

我们站在坚实的湘楚大地思考企业存在的理由,努力建造在坚实大地上的丰碑,履行着我们对社会和未来的庄重承诺。

在这里,理想正在起航

在这里,文化成为自觉

在这里,美好正在发生

文化自觉的地方

天一平安的企业愿景是“打造‘文化+’品牌企业。

打造“文化+”品牌企业,是眼光,是视野,更是目标。胸怀楚地,志存高远。天一平安始终以独特的视境观照自我,以跨区域市场定位蓝图,以跨界姿态迎接挑战,通过理性的创造谋求“文化+”品牌企业中的特色位势。

打造“文化+”品牌企业,是姿态,是智慧,是过程。我们在事业前行中始终要有持续领先的姿态,持续创新的智慧,持续超越的过程,如同天地的运行,没有止息。

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“文化+”是文化+各个文化领域。根据天一平安现有产品线以及企业的战略发展方向,系列推出“一校一品”“一企一品”“一社一品”“一村一品”……

文化+不仅是一条产品线,更是一种思维、一种态度,一切皆从文化的角度展开思考。文化+一切,一切皆可文化,一切皆可设计。

美好发生的地方

让美好在教育中发生

泰戈尔说:教育的目的应当是向人传递生命的气息。

教育是唤醒人的内在美的教育,是建立文化自觉与自信的过程。通过学校文化建设,让美好在教育中发生,让美好在教育中被唤醒,是天一平安矢志不渝的追求。

天一平安“让美好在教育中发生”从一个宏大的叙事角度描述了教育中美的情怀、美的素养、美的能力、美的境界等维度,立体化地构建了每个个体的精神家园,用教育来唤醒一个民族对于美好的期待与热爱。

让美好在教育中发生!世界因此更美好!

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让美好在乡村中发生

“美丽乡村”建设的实质,是农村建设的一个升级阶段,其核心在于解决乡村的发展理念、经济发展、空间布局、人居环境、生态环境、文化传承以及实施路径等问题。

这些问题,近年来日夜萦绕在天一平安每一位成员的心头。乡村振兴、美丽乡村,功在当代、利在千秋。

李建平董事长在益阳商会“万企兴万村”行动中,作为长沙县春华镇春华山村联络点负责人之一,一直致力于调动各种各类资源,积极推进所在联络点的乡村振兴工作。2021年,天一平安承接并圆满完成三十多个村庄的“乡村法治阵地建设”,助力乡村法治建设。今年,天一平安承接的多项乡村文化建设正紧锣密鼓开展中。

乡土中国,文化寻根,让美好在中华大地的广阔乡村发生。

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让美好在工作中发生

良好的工作环境是工作质量提升的助推器,我们的每一次呼吸,都是与周边环境的亲密互动。

为给天一家人们更具“品质感”的工作体验,公司积极营造具有时节性、季节感的办公环境。

我们在这里探索、创新,全身心投入、全力以赴奋斗,并感受工作中生命的涌动和成长!

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此次走廊文化建设,全面贯彻天一平安的企业核心价值观,围绕天一平安企业文化建设的总体目标,有序展开设计与制作。整体风格简约大气、清新明丽,旨在使天一平安的企业文化内化为天一平安家人们坚定的信仰,凝聚成强大的精神力量,进而形成天一平安不断追求卓越的具体行动。

天一生水,水载天德,平安富贵。

让法治精神浸润校园——长沙县第九中学

经典案例

长沙县九中创建于抗战烽火中的1942年,坐落于长沙县东北角的的“著名茶文化之乡”金井镇沙田村。这里既有交通之便,又是静谧的读书佳境。因教育教学实绩突出,被授予“长沙县示范性学校”称号、长沙市“市级示范性中学”。01.png一座颇具办学规模和实力的农村普通高中,需要什么样的法治文化建设?受长沙县司法局委托,天一平安着手在翠绿成荫、襟带城乡的长沙县九中,打造一座青少年法制文化园。

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学校所处之地,群山环绕、溪水潺潺,民风淳朴、村舍错落有致,风景格外秀丽宜人。为了呼应学校环境与地域人文,设计师根据山峦之形、水流之势,设计了如山川、似波涛的艺术格栅,于其上呈现新中国法治进程。

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1949年建国以来,中国特色社会主义建设取得伟大成就,缔造了一段辉煌的法治篇章。新中国的法治进程,何尝不是一幅波澜壮阔的历史画卷。

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宪法是众法之母,我们以“宪法与生活”为主题,用漫画的方式,让孩子们直观感受:宪法离我们并不遥远,就在你我身边。

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家庭是第一个课堂、家长是第一任老师,让青少年学法、守法、尊法、用法,我们从跟他们息息相关的《中华人民共和国家庭教育促进法》、日常接触的《道路安全交通法》等展开讲述。

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学校学生人身伤害事故预防和处理、如何远离校园欺凌、违法与犯罪如何区分、禁毒远赌反邪教等这些与青少年密切相关的法律法规,设计师特意设置了互动性较强的方式,呈现于法治文化园中。

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中学阶段是青少年思想品德逐渐形成、树立正确的人生观和世界观的重要阶段。循序渐进,有的放矢地对青少年学生进行法治教育,对培养知法、守法的新一代青少年有着重要而特殊的意义。愿我们兼具互动性与趣味性的法治文化设计,能让孩子们徜徉校园之时,更多驻足、思索,于无声之中,得到润育。

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2021年12月完成施工 上图为现场实景图

像花儿一样绽放——湖南信息职业技术学院 “办学成果展”展厅

经典案例

湖南信息职业技术学院(以下简称信息职院)创建于1975年,地处长沙市望城区,是教育部批准的湖南省首批高等职业技术学校之一。学院秉持“家国共担,手脑并用”的校训,以“服务国家战略,培养技术英才”为办学使命,为信息产业和地方经济的发展培养了一大批信息类技能型专门人才。被誉为湖南信息技术人才的“黄埔军校”和“信息湘军”。此次打造的“办学成果展”展厅,位于湖南信息职院2号楼,面积约600㎡。天一平安团队深切感受学校悠久历史、浓厚底蕴,亲见其办学成果“像花儿一样盛开”,故以“绽放”为主题,开展此次学校文化建设。

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信息职院“办学成果展”(现场图片)

紧扣学校办学理念与历史,我们分四个篇章对学院的创新创业进行系统展示。

第一篇章:

因信息技术而生——顺势而为,普创好华章

信息职院。学校的创立,亦是一次艰苦的创业。信息职院始创于1975年的长沙市“七二一”电子技术工人大学,文革接近尾声,学校因信息技术而生,披荆斩棘奋战在科教兴国的第一线;1996年,学校从怀化整体搬迁至望城,筚路蓝缕,师生齐心合力建设新校园——这是学校的第二次创业……

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信息职院“办学成果展”(效果图)

第一篇章是学校历史及概况的梳理,系统展示信息职院创校近半个世纪以来,一步一脚印,紧跟时代发展步伐,顺势而起,为而今的创新创业大潮构筑坚实的根基。

第二篇章:

因信息技术而荣——勇立潮头,奏芳华之歌

第二篇章展示当下学校师生如火如荼的创新创业盛景,学生竞赛立于时代的潮头浪尖,师生活动火热开展,校园景观与师生芳华相得益彰。

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第一篇章与第二篇章紧密相接,“历史”映照着“当下”,让受众如入时光穿梭隧道,更直观地感受“艰苦创校”与“科创绽放”之对比,感念先辈艰辛中依然心怀壮志,感恩生在可尽情大展拳脚的“创”世纪。

第三篇章:

因信息技术而特——特色立校,树办学品牌

第三篇章展示学校特色,内容包括智慧党建、专业教学特色、管理育人特色、学生创业事迹等。

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大学贵在有大师,“名师风采”“教学科研”“荣誉展示”树立起学校的办学品牌。

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第四篇章:

因信息技术而进——不忘初心,谋事业新篇

第四篇章,从学校校园文化特色、雷锋精神育人、社团协会社会服务等方面,展示学校“本土”文化、地域特色。

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新校区建设日新月异,学校正开展新一轮创业。学校师生员工不忘初心,在新校区建设实践中,一起谋求事业新篇章。

榜样的力量
榜样是船,让我们扬起期望的帆;榜样是灯,照亮人生的道路;榜样是指南针,指引前进的方向。榜样的力量是无穷的,尤其是青年学子自己身边的榜样。此次“办学成果展”展厅建设,重在展示信息职院的创新创业“榜样”。天一平安为其提供概念策划、展厅空间设计、展板平面设计、落地施工等全方位一站式服务,旨在系统展示学校艰苦奋斗、不断创业的历史,并竭诚向校内外推介学院如鲜花绽放、绚丽斑斓的创新创业成果。

打造一个自由、快乐的校园——博才白鹤小学西校区

经典案例

岳麓区博才白鹤小学西校区(以下简称博才白鹤西校区)位于长沙市岳麓区含浦片云栖路以北、玉佩路以西,是一所高标准、高规格、高起点的新学校。规划为24个小学班,可容纳学生1200人。0.png博才白鹤西校区占地面积不大,总用地面积17386平方米,只有三栋主体建筑,学生可活动空间不大,但未来生源较多,在此情况下,如何让学生将学校当成第二个家,在有限的空间,让孩子们尽可能地释放天性并快乐地成长,成为此次学校文化建设的考量重点。

文化建设主题

学校不仅云栖、玉佩环绕,周边亦名校林立,有湖南中医药大学、博才师大附中学士校区、周南学士实验学校、博才白鹤小学本部等多所大中小院校,地理位置优越,教育资源丰富,学习氛围浓郁。

博才白鹤西校区与本部一脉相承,秉承“道法自然,和而不同”的办学理念,以“健康体魄、独立思考、自主学习、责任担当”为育人目标,主张既要培养学生“独特的个性”“独立的人格”“独家的本领”,培养学生“人与天和”“人与人和”“身与心和”“情与理和”的“和谐”品格。

本次文化建设致力于“打造一个自由、快乐的校园”,围绕“自然”主题,以“人”为本,打造“人与自然”和谐共处的空间,“人与自我”悦纳超越的空间,“人与社会”互促互进的空间,“人与文化”浸润传承的空间,让每个孩子都成为健康快乐、创新实践、阳光灵动的白鹤少年。

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博才白鹤西校区传承本部的课程、体育、德育特色,基于课程整合理念,从“人与自然”“人与自我”“人与社会”“人与文化”四个版块开展植物环保、入学课程、毕业课程、语文单元整合等专题化课程。我们的文化建设全面服务于学校理念系统,亦从这四个版块深入开展探究与思考。

色彩分析

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造型分析

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学校建筑外观现代,多为矩形,外墙主体颜色为浅米黄,搭配有中灰及土黄色。

西校区元素提炼

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西校区辅助图形.png

西校区元素提炼,主要源自学校logo元素+学校特色教学。

设计主题
人与自然

在有限的空间,打造一个“自然庄园”,我们考虑向楼顶“争取空间”。

人与自然区域,整体划分为广场区域和楼顶区域两大块。

校门广场中央设置水池,假山、绿植、水、游鱼,组成一个小的自然生态圈。楼顶玩乐区域充分利用平台空间,创建一个供学生玩乐的场所,主旨在于释放天性,亲近自然。

校门广场水景.png

校门广场水景1.png

楼顶种植区域主要布局中草药种植花坛、菜圃、盆栽花草及长凳、廊亭等休憩交流空间,打造一个“人与自然”和谐相处的空间,并通过环境的美化、生态体系的自我成长、二十四节气等相关设置,将大自然的生灵(小鸟、蝴蝶)引入园中,为孩子打造一个“置身大自然”“与自然万物和谐相处”的场所。

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教学楼天台——种植区域.png

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人与自我

自我,是我们一生一世的好朋友。我们首先需要接纳不完美的自我,而后,积极努力,奔向更美好的自我。

人与自我部分,设计了两块区域,一是攀岩区域,二是运动场围墙文化区域。攀岩的设置,主旨在于激励学生勇于挑战自我,超越自我,从而达到释放天性,锻造理想人格的目的。

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体育场是释放自我的最佳场所,此处在围墙上设计运动剪影等内容,来丰富文化内涵,同时起到陶冶性情的作用。

人与文化

人与文化区域,将分楼层展示中国传统文化、现代学科文化、世界经典文化等内容。传统文化包括尊师、诚信等故事展示,及与之相应的学子标兵评比,增强师生互动性。

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现代学科文化包括科学探索、音乐艺术、书画世界等方面。世界经典人文则包括世界文化名人故事、世界名著推荐阅读等。让孩子徜徉文化之中,感受文化之美。

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东校门二楼连廊及北楼墙面.png

各楼的属性和楼层不同,利用连廊和墙面,分别打造师行师范、阅书悦心、师言师语、名家名言、艺术等主题文化。

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根据各楼层的不同属性,利用走廊、墙面,分别打造传统文化、道德修养、科技、音乐、书画、阅读等主题文化。

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人与社会

人与社会区域,分为师生风采和天井休息区两大块。师生风采区域将设置学校风采(学校理念、办学特色),教师风采(优秀老师评比),学子风采(快乐学子、每月之星、小雷锋)等主题版块,通过收集学校组织开展的系列社会实践活动、校园评选活动的图片集合,来展示我们的师生与社会、与他人的和睦、友爱相处。

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中庭休息区,利用学校天井空间,布置一些景观椅,既丰富校园文化氛围,又增加学生休息的场所。

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道法自然,和而不同

所有的设计与建设,全心致力于学校“顺应天性、舒展灵性、呵护个性、植养品性”的美好愿景的实现,希望孩子们在老师的引领下,于此小而精的空间中,得到自然发展、自主发展、全面发展、个性发展。

让法治精神浸润校园——长沙县职业中专

经典案例

青少年是祖国的未来、民族的希望,是未来社会主义现代化事业的建设者和接班人,承担着实现中华民族伟大复兴的重任。青少年的法治教育如何,直接关系到我国依法治国,建设社会主义法治国家的进程。长沙县职业装中专5.jpg在基础教育阶段,培养学生具有基本的法律意识、掌握基本的法律知识、学会运用法律手段保护自己是学校品德教育的一项重要工作。为此,长沙县司法局委托天一平安在长沙县职业中专着力打造“长沙县青少年法治教育基地”。

我们设置了模拟法庭、法治大讲堂,通过具体的案例、切身的角色扮演,让学子们真切地体验“法”之威严。

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我们对学校的现有教室进行空间改造,通过对吊顶、背景墙、地台进行改造,增加主法官台、审判椅、诉讼台、书记台打造一间模拟法庭。

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在一楼架空层,两侧墙面分别有一块大的显示屏占据了墙面,中间四根柱子没有富余的空间用来展示内容,我们于柱子之间摆放四组法治宣传公示栏,对整体架空层进行了三部分分割。

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根据对现场的勘察,我们对架空层进行了重新规划布局。在保障通透、不影响大批人流量通行的前提下,对架空层进行了小部分砌墙,中间部分适当地加装一些不锈钢格栅方通,用来作为载体呈现内容,通过设计改造既不影响架空层的通透,版面文化内容又能得以呈现。

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架空层的顶部,我们用格栅方通进行装饰,使空间布局更整体、美观。柱子上以裱画形式附着名人名言画框,两侧墙面根据现有的显示屏,在法治教育宣传时进行播放普法知识。

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长沙县青少年法治教育基地(长沙县职业中专)设计风格现代、清新、雅致。法治内容分为:树立宪法权威(新中国法治进程、弘扬宪法精神),自救自护(彰显少年智慧、预防未成年人违法犯罪、禁毒远赌反邪教、莫酿少年错、远离校园欺凌),走向幸福未来(道路交通安全责任大)等部分。

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循序渐进,有的放矢地对青少年学生进行法治教育,对培养知法、守法的新一代青少年有着重要而特殊的意义。在长沙县职业中专,我们全方位、立体展开法制宣传教育,让师生尊法、学法、守法、用法,再到爱法,直至以法治为信仰。

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古语有云“合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土”。抓好青少年法治教育,是民主法治建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法治的推进,都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法治教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

打造一个现代雅贤的幸福校园——南县玉潭

经典案例

益阳市南县玉潭学校是一所十二年一贯制民办学校。学校座落在南县南洲镇桂花园路,现有师生近4000人。南县玉潭学校在落实集团教育理念、秉承集团教育模式的基础上,始终坚定“为每个孩子的终生幸福奠基”的教育理想,坚持“垂教育典范、育一流人才、创三湘名校”的发展目标,恪守“成功每一位学生、成就每一位教师”的办学理念,力促学生“践行博雅、崇尚卓越”。

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主题提炼

益阳市南县玉潭学校结合南县教育局的指导思想与玉潭教育集团的理念体系 ,提出了玉潭学校的文化主题为:幸福文化。南县玉潭以“幸福”为核心文化主张,积极创建“优雅贤美”的书香校园,努力打造“儒雅贤质”的师资队伍,倾力培养“高雅贤能”的莘莘学子,全力探索和构建“雅贤”的幸福校园文化。基于此,我们将本次文化建设的主题定为:打造一个现代雅贤的幸福校园。

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色彩分析

南县玉潭的建筑色彩以砖红色为主色调,辅以园林的绿色、墙面的白色以及深浅不一的灰褐色。

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元素甄选

根据“幸福教育”“幸福文化”等理念,结合玉潭学校特色,提取四叶草、水滴、爱心的造型元素,并分别按照小学、初中、高中生的特征微作变化,加以组合及应用。

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设计思路

湖南省教育学会学校文化研究专业委员会副秘书长、师大附中原副校长何宪才校长曾在天一开展学校文化专题培训时,提到这样一个故事。当年他去哈佛大学考察,进哈佛大门时,看到门上刻着一头猪,陪同人员告诉他,这意思是“进哈佛前像头猪”;考察完毕,出校门时又看到一个猪头的雕刻,“出了哈佛还是蠢得像头猪?”何校长琢磨良久,这出门的猪头,该是为了时时提醒哈佛的学子不要恃才自傲,要象猪一样谦虚。

在南县玉潭的设计上,天一设计师特意将学校的教育理念与期望铭刻在校门口。为彰显玉潭集团的办学理念及本校教育特色,在校门左侧设置“为每一个孩子的终身幸福奠基”的理念墙,校门东立柱门外题字“走进玉潭,畅想幸福教育”,门内题字“迈出学园,传递雅贤品韵”。

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“行博雅路、尚卓越志”为南县玉潭学校校训,同时也是学校精神的高度凝练以及南县玉潭区别于其他玉潭学校的标志。在综合楼门两边设置以中国结为基底的景观小品,结合提炼的特色元素,寓意丰富、幸福、有序,外形美观、大气,彰显学校品质。

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幸福的内涵十分丰富,对幸福的理解也是见仁见智。此处设置“幸福大家说”的展示板块,结合整体设计风格,在绿化带内靠路旁放置展示幸福名言的小品,让师生随时理解与体会大师们不一样的“幸福”。

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办公楼后方,场地较为宽敞,绿化稍显凌乱,文化设施缺失。设计师在此打造东方贤人文化园、西方贤人文化园,让古今中外的文化在此聚集汇合,利于学子们于游玩嬉戏中,学贯中西。

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东方贤人文化园,设计了中华历史文化代表性贤人孔子的雕塑,结合琴棋书画传统文化的版块,打造一个具有传统韵味的中式文化园。

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西方贤人文化园,设计了世界代表性贤人苏格拉底的雕塑以及结合几大科技领域的宣传小品,打造一个现代化的开放式文化园。

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传统文化的传承,需要美的形式、生动的表达、精心的设计。在教学楼与宿舍楼之间的空地,我们精选传统文化中的经典语录,以独特造型的座椅形式展现,让传统文化不再是“高高在上”的教条,而是极为亲近的身边之物、陪伴之物。

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吾道南来原是濂溪一脉,大江东去无非湘水余波。湖湘文化源远流长,孕育了一代又一代湖湘豪杰。结合“勇于担当,开拓创新”的玉潭精神,我们在男生与女生宿舍之间,打造一个“湖湘文化”主题园。结合绿化环境和造型特色进行整体打造,旨在宣扬和传承“湖湘精神”,展现学校教育特色。

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中国古代先贤有言:志不立,天下无可成之事。在高中教学楼与男生宿舍楼之间设置中国与世界十大名校LOGO校训景观石群,旨在丰富学生阅历,激发学生立志、向上,敢想敢为,不负青春。景观石错落有致的摆放独具美感,兼具美观性与实用性。

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世界上没有无缘无故的爱。对于生养我们的家乡,因为了解,因为懂得,更加热爱与珍惜。南县历史悠久,文化馥郁。为了让师生们更深入全面地了解南县历史人文,女生宿舍与食堂之间设计以南县地域文化为主题的景观小品,点缀于道路绿化带之间,彰显南县玉潭的校园特色与人文底蕴。

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幸福需要提醒,幸福需要传递,每人分享一份幸福,我们将获得多倍的幸福。在初中部长廊,我们以“互动”为创意,以“幸福”为主题,设计一条以幸福故事为内容的长廊,通过灵活的版面设计,设置“幸福互动”的活动板块,供学生参与和感悟幸福。

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体育场草坪打造传统二十四节气文化园,并设计通道及供师生休息的座椅,加强人文氛围,营造舒适环境。

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现代、雅贤、幸福的学校文化打造,我们始终坚守“为每个孩子的终生幸福奠基”这一理念,让每一面墙壁说话,让每一处景致动人,让师生徜徉校园之中,目见现代美景,心怀雅贤之情,时时浸润于幸福文化滋养中。

传承红色基因,锻造坚强党性——韶山干部学院

经典案例

韶山历史悠久,相传舜南巡时,奏韶乐于此,因名。如今的韶山,是全国著名革命纪念地、全国爱国主义教育基地、国家重点风景名胜区、中国优秀旅游城市。韶山干部学院便诞生于此“领袖故里”“革命圣地”,承担着党员培训、党性教育等主要职责。

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文化主题:传承红色基因,锻造坚强党性

韶山干部学院依托韶山及湖南省红色资源,以讲好毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈湘籍无产阶级革命家的红色故事为重点。

学院是中组部列入备案目录的全国64个党性教育基地之一,是省委组织部明确的14家第一批全省党员教育培训示范基地之一。开展理想信念、革命传统和党史党风党纪等党性教育是主要职责之一。

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基于学院的人文与使命,我们以“传承红色基因,锻造坚强党性”为主题,融入老一辈革命家历史事迹,分“先驱火种,红色基因”“伟大领袖,革命精神”“继往开来,坚强党性”“韶山风光,文化传承”四大板块开展学校文化建设。

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Logo设计:日出东方红胜火

学院logo分别采用了毛泽东故居、日出、书本等元素,以徽章的形式构造,以深红色为主色,视觉形象典雅庄重。

设计师将毛泽东故居进行立面化图形处理,作为学院标志的核心元素,呈现“韶山”这一被赋予深厚意蕴的红色文化地标,同时体现韶山干部学校的地理位置。

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日出光芒四射的意象,寓意“党的光辉照耀大地。”进一步强化韶山地方特色,同时太阳象征着革命烈士的精神永放光芒,也象征光明和希望。

毛主席生于山村,靠着勤学苦练走出去。我们设计故居前坪像书本一般打开,体现学院的属性,形象诠释毛主席“好好学习,天天向上”的嘱托,寓意韶山干部学院培养更多德才兼备的优秀干部。

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景观石:铭刻诗词,铭记历史

1959年6月25日,毛泽东同志回到阔别32年的故乡韶山,与家乡父老欢聚畅谈,感慨家乡发生的巨大变化。一天深夜,他抚今追昔,饱含激情写成《七律·到韶山》这首恢宏史诗。

我们在学院主台阶中央设置一块校训石,铭刻毛泽东《七律·到韶山》“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的诗句。以书法镌刻的形式表现,既能欣赏主席书法、诗词之美,又能感受革命情怀,铭记历史。

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设计师利用主台阶侧面,刻上毛泽东的语录,让伟人的智慧常伴左右,时刻激励大家。

礼堂外墙文化

在礼堂外墙上刻有毛泽东《七律·答友人》的诗句。

《七律·答友人》是1961年毛主席缅怀当年同在长沙从事革命活动的几位烈士而作。同时展现了新中国阵阵汹涌的建设社会主义的热浪在洞庭湖畔、橘子洲头翻卷一曲感动天地的颂歌响彻湘江大地。

大厅油画

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习近平总书记娓娓道来“半条被子”等红色故事,他对湖南提出“精准扶贫”“一带一部”“三高四新”“守护好一江碧水”等重要指导思想……我们在大厅墙面以油画的形式,展现以习近平为核心的党中央对湖南人民的战略指导与深切关怀。

此次文化建设,我们以景观石、景观小品、诗词篆刻与各式挂画等多种形式,展示韶山人文历史、地域风光,展现湖湘大地的革命之火席卷中国,革命烈士的不屈信念感动中国,党和人民的鱼水深情温暖中国,让红色文化在整个学校形成系统、营造氛围,无形间打动人心,得到传播。

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简介

韶山干部学院是2018年12月中央编办批准成立、中共湖南省委党校(湖南行政学院)管理的副厅级公益一类事业单位,接受湖南省委组织部业务指导,是中组部列入备案目录的党性教育基地、团中央授牌的全国团干部教育培训基地、全省党员教育培训示范基地。

新校区2020年12月25日动工,建成后学院占地面积72306.13㎡,总建筑面积46209.82㎡,能同时容纳406名学员。自2019年8月19日正式揭牌办学以来,学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉持政治建院、质量立院、特色兴院、从严治院的办学方针,在教学培训、课程开发、校区建设等方面取得阶段性成果。学院依托韶山及湖南省红色资源,以讲好毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈湘籍无产阶级革命家的红色故事为重点。

自2019年8月19日揭牌办学以来,学院共举办各类培训班次62个,培训学员4151人次。培训对象范围已覆盖国家、省、市、县各个层级和党政机关、企事业单位、人民团体、“两新”组织等领域。根据教学效果评估反馈,学员总体满意率93.6%,其中省委组织部调训的主体班为96.4%,社会反响良好。特别是举全院之力高标准组织由中央组织部主办、湖南省委组织部承办的全国党员教育业务骨干培训示范班,办班规格高、学员人数多、教学组织严,全方位检验学院办学能力和水平,得到中组部有关领导同志的充分肯定,湖南干部教育品牌的影响力进一步提升。2020年,学院被团中央授牌为全国团干部教育培训基地、省委组织部明确为全省党员教育培训示范基地。